Rome, 15 janvier (LaPresse) – « Nous avons conçu le parcours des enfants et des adolescents de 3 à 14 ans, en bref le parcours de l'enfance au collège. Mais nous travaillons aussi pour l'école secondaire. Et nous introduisons de nombreuses innovations. À commencer par l'italien. Mais ce n'est pas tout : la possibilité d'inclure le latin dans le programme sera réintroduite à partir de la deuxième année, la géo-histoire sera supprimée au lycée, et le récit de ce qui s'est passé dans notre péninsule depuis l'Antiquité jusqu'à aujourd'hui retrouvera sa place centrale ». C'est ce qu'a déclaré le ministre de l'éducation, Giuseppe Valditara, dans une interview accordée à Il Giornale sur les nouvelles orientations scolaires. Parmi les nombreuses innovations, poursuit Valditara, nous rapprocherons les enfants de la musique, de sa compréhension, de la civilisation musicale dès la première année. Le ministre ajoute également : « L'histoire devient la science des hommes dans le temps. L'idée est de développer cette discipline comme un grand récit, sans l'encombrer de superstructures idéologiques, en privilégiant également l'histoire de l'Italie, de l'Europe, de l'Occident. Par ailleurs, à l'école primaire, l'enseignement sera également axé sur l'étude de notre patrimoine historique. Dans les deux dernières années, l'accent sera mis sur les peuples italiques, les origines et les événements de la Grèce et de la Rome antiques, leurs civilisations et les premiers siècles du christianisme ».